今天,3月23日rd 是国家农业日, 在这一天,我们共同认识到农业对社会的重要性和贡献.  今年的主题是“食物让每个人坐到桌前”,这与去年新冠肺炎疫情带来的食品供应重要性以及随后超市货架上的部分空空如也的情况相吻合.

这里有一些庆祝国家农业日的点子:

  • 如果你认识一个农民——感谢他们所做的工作!
  • 教孩子他们的食物来自哪里. 下面是一个简单的活动,可以在吃饭时使用*
  • 为…购买原料当地种植的“从你的农贸市场买的一顿饭,与你的家人分享,并与卖主谈论他们的农场和经验
  • 为……做出贡献 土壤 & 节约用水区. 我们全年致力于促进自然资源的良好管理,并提供教育以改善土壤健康

*我的儿童套餐从何而来?

问问你的孩子他们是否知道盘子里的食物是从哪里来的, 然后填写他们不熟悉的区域.  下面是一个典型的快餐儿童套餐的例子,一个芝士汉堡,薯条和牛奶:

牛奶是母牛产的

面包主要来自一种叫小麦的植物,小麦的种子被磨成面粉,然后我们把面粉做成面包, 面包, 面条, 甜甜圈, 等.

这种奶酪是用母牛产的牛奶制成的

肉也来自牛,通常是阉牛(雄牛)

蕃茄酱是由西红柿制成的,而芥菜的主要成分是芥菜植物的种子

炸薯条是由土豆和油炸的油来自植物

所有这些东西都起源于农场!

年纪大的学生:

为了庆祝 国家Ag)日, 印第安纳州露天游乐场和活动中心印第安纳州农业部 联合推出了一项新的增强现实教育机会,面向所有年龄段的学生,但重点是八年级, 9和10.

“学生们通过增强现实等尖端体验了解我们多样化的农业系统的能力非常出色,”Lt说. 政府. 苏珊娜克劳奇. “州游乐场工作人员在这些教育模块上付出的努力将有助于抓住孩子们的心,同时也将成为印第安纳州农业行业的良好代表.”

3月23日推出, 2021, 增强现实课程旨在让印第安人的学生沉浸在实践中,并激发他们的兴趣, 产品和职业在印第安纳州的三个不同的农业部门. 学生将使用他们的移动设备或学校平板电脑下载一个应用程序,并激活体验, 通过扫描二维码进行操作:

  • 印第安纳州作物经验 -一个增强现实的练习,学生将操作一台联合收割机收获一片玉米田, 在旅途中学习各种天博体育app平台农作物生产的知识.
  • 印第安纳州的乳制品的经验 -增强现实训练,学生将有机会参观虚拟奶牛场, 了解农场用于牛奶生产和奶牛舒适的四个不同区域.
  • 印第安纳州的硬木经验 -增强现实训练,学生将在虚拟森林中导航伐木工. 他们将通过收获四种硬木树(白蜡树)来帮助管理森林, 胡桃木, 枫木和橡木),同时学习用每种硬木制成的产品.

“这些应用程序有助于以独特和吸引人的方式向学生提供农业教育,辛迪·霍伊说, 执行董事, 印第安纳州公平委员会. “我们还计划在2021年印第安纳州博览会上为我们的客人提供这些增强现实体验, 这也很令人兴奋.”

作为增强现实体验的介绍, 这三款应用程序都包括一段动画视频,介绍行业概况,然后是一段讲述的小测验,让学生完成,以提高理解能力. 每个模块中的增强现实体验直接与职业选择联系在一起, 学生们在完成这些经历后,还会得到各种各样的资源来学习更多天博体育app平台农业职业的知识.

“这些增强现实学习机会对于学生了解农产品如何进入印第安人家庭至关重要,布鲁斯·凯特勒说, 印第安纳州农业部主任. “我们期待着这门课程能让我们对印第安纳州农业的职业发展更加感兴趣.”

3月23日, 2021, 印第安纳州所有的农业教师将直接收到邀请,为新提供的经验注册. 农业课堂以外的学生也可以使用这些应用,非农业教师也可以下载这些应用 在这里. 这三款应用都可以在苹果和安卓设备上免费下载.

这些应用程序的开发资金来自印第安纳州农业部的拨款. 额外的资金, 贝克的杂交品种为印第安纳作物体验提供了专业知识和时间. 印第安纳硬木伐木工协会和印第安纳州美国乳品协会也提供了时间和专业知识,以发展印第安纳硬木经验和印第安纳乳品经验.